他将纸条推到陆英桌上，后者望了他一眼，“你要去吗？”
“可以去。”
“嗯。”
得到回复的苏叶也是十分高兴，对两人比了个OK的手势，接着便没再转过来了。
而讲台上，正在上课的化学老师也是暗暗松了口气。
“总算结束了......”
在上课时，总有学生以为自己的小动作能逃过老师的眼睛。
但实际情况是，站在比教室地面高出一阶的讲台上，只要有心，老师可以轻而易举地察觉到每个人的动作。
从苏叶丢出第一个纸条起，他就注意到了那边角落里三人的所有行为。
如果传纸条的是别人，嚣张到如此程度，恐怕现在已经在教室外面站着了；
奈何这个作案团伙的主要成员，分别是高二九班女生的第一名、第二名，还有男生的第一名......
“太嚣张了！”
虽然有些许不满，但他也只能刻意无视他们的小动作。在林溪高中，这被称为“学霸的纸条自由”。
没过多久，下课铃声响了起来。
化学老师声音一提，“下节课我们在D栋6楼的3号实验室上课，同学们抓紧时间过去。”
“知道了——”
教室里喧闹起来。
他刚拿起这节课用以讲解的实验仪器，一只手突然伸了过来，帮他拿起了其余的部分，“老师，我来帮你。”
化学老师抬头一看，来人正是梅原。
他望了望还在座位上谈笑的苏叶和陆英，意有所指，“上课都听清楚了吗？”
“听清楚了。”
梅原赔笑不已，“仪器的操作都会了，没问题的。”
“以后注意一点。”
“好的，老师。”
化学老师微微叹气。
当上课搞小动作的学霸、下课之后还主动过来认错的时候，他就更不好意思下手了。更何况......
“你手里那个仪器，左边有点倾斜，待会儿放下的时候当心一点。”
“好的。”
两人四手，拿着五六样实验仪器，先后离开了教室。
“你爸爸妈妈还在南极吗？”
“嗯。不过下个月会回来一趟，到时候老师来吃个饭吧。”
“你请客？”
“......我爸请。”
“那我来。”
化学老师和梅原的父母是大学校友，关系十分熟络，因此私下里对梅原也很是照顾；
而梅原不仅学习成绩优秀，人也很懂事，化学老师偶尔也会有种反受他照顾的感觉。
对比梅原的父亲，他只能感叹，优秀的人能将自身大部分的优秀品质都传给下一代，实属难得。
“下次月考，你化学能考个满分吗？”
“有点难。”
“你爸就可以。”
“......他要是不可以，现在就会被我妈赶出实验室、一个人从南极游回来。”
“哈哈。”
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